1月7日上午，学院2016－2017学年第一学期末教职工培训大会在从化教学综合楼101报告厅举行。广东省教育厅高教处处长、华南师范大学博士生导师郑文教授亲临我院开讲期末培训第一课。学院院长王运泉、党委副书记刘乐星、副院长罗三桂、张彦忠及全院教职工参加。

会上，郑文处长对《广东省高等职业教育“创新强校工程”（2016-2020年）实施方案》进行深度解读。广东省高职创新强校工程是“十三五”高等教育“创新强校工程”的一部分，与高水平大学、高水平理工科大学和应用型本科高校建设一起，共同构建我省高等教育“十三五”期间分类指导、分类发展的大局。《实施方案》以创建现代职业教育综合改革试点省为统领，全面对接国家和省提出的各项建设任务，共提出七大方面的57个建设项目。

郑文处长从方案背景、建设目标、建设内容、实施步骤、工作要求特别是工作新变化等方面展开阐释，就高职教育发展的机遇与挑战，高职院校如何准确把握、领会、贯彻实施“创新强校工程”相关精神和要求，高职院校如何科学谋划、精心组织、全面推进新一轮“创新强校工程”建设，以及加大奖补考核力度，全力推进“创新强校工程”等作深度剖析和解读。他强调，在实施“创新强校工程”中，应特别注意厘清以下三组关系：一是“创新强校工程”与学校“十三五”规划之间的关系。“十三五”规划主要阐明学校的发展愿景，明确学校发展宏伟目标、主要任务和重大举措，而“创新强校工程”则是对“十三五”规划的落实和细化；二是“创新强校工程”与学校其他专项工作（如品牌专业等）之间的关系。“创新强校工程”是学校“十三五”时期各项工作的统领，其他专项工作是其组成部分，前者包含后者，同时两者又相互衔接；三是“十三五”创新强校工程与“十二五”创新强校工程之间的关系应是接续、递进和深化的关系，两者是一脉相承的。

他指出，提升管理水平是促进职业院校内涵发展的现实要求，是提高人才培养质量的重要保障。“十三五”期间，应进一步提高职业院校管理规范化、精细化、科学化水平，突出职业性和高等教育的特点，坚持依法治校，建立和完善现代职业学校制度，以强化教育教学管理为重点，进一步更新管理理念、完善制度标准、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平，为基本实现职业院校治理能力现代化奠定坚实基础。

他表示，近年来，广州工程技术职业学院在体制机制改革、教育教学改革、国际交流合作等方面取得了不俗成绩，拥有7个省高等职业教育一、二类品牌专业，商务英语职业教育专业教学资源库成功入库、SCANIA国际合作+校企合作及不断探索的“校校企”合作等“一体两翼”人才培养模式、CRP+信息化建设等都非常有影响，办学特色鲜明，办学成效显著，这是学院领导和全体教职工共同努力的结果。希望学院上下以“十三五”事业发展规划和“创新强校工程”为契机，深刻认识我省高职教育发展面临的机遇和挑战，增强工作的主动性、紧迫感和责任感，准确把握新一轮创新强校工程内在要求，做好顶层设计，科学确定本校发展定位、建设目标和任务，科学谋划、精心组织，全面推进新一轮高职创新强校工程建设，希望广州工程技术职业学院越办越好。

郑文处长的讲话既有理论高度，又具实践深度，高屋建瓴，层层深入，对我院进一步贯彻落实《广东省高等职业教育“创新强校工程”（2016-2020年）实施方案》意义重大。

省教育厅高教处处长郑文深度解读政策